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jueves, 23 de febrero de 2017

CARNAVAL 2017 - 2ºA ( GRUPO 5)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 2ºA ( GRUPO 4)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 2ºA ( GRUPO 3)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 2ºA ( GRUPO 2)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 2ºA ( GRUPO 1)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

POPURRÍ DE CANCIONES EN LENGUA ( ALEX Y KILIAN)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) hacemos divertidas letrillas o popurrís musicales, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año. Este es el que nos han hecho Kilian y Ale

CARNAVAL 2017 - 1ºA ( GRUPO 4)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 1ºA ( GRUPO 3)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 1ºA ( GRUPO 2)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

CARNAVAL 2017 - 1ºA ( GRUPO 1)

Como cada año, en el IES Saltés de Punta Umbría ( Huelva) celebramos el CARNAVAL por febrero con letrillas o popurrís de nuestros alumnos, que en este Curso 2016/17 incluyen un guiño a los CUENTOS TRADICIONALES, ya que ese es nuestro libro del año.

lunes, 13 de febrero de 2017

RUEDAS DE PRENSA 16-17 / CUENTOS ( BLOQUE 4)

Este año, nuestras ya tradicionales RUEDAS DE PRENSA, las hemos dedicado al libro del año en nuestro centro, LOS CUENTOS, así que nuestros alumnos han adoptado el rol de un personaje de cuento tradicional ( lo que en nuestro Proyecto Bilingüe llamamos LA 2ª IDENTIDAD).

viernes, 10 de febrero de 2017

RUEDAS DE PRENSA 16-17 - CUENTOS ( BLOQUE 3)

Este año, nuestras ya tradicionales RUEDAS DE PRENSA, las hemos dedicado al libro del año en nuestro centro, LOS CUENTOS, así que nuestros alumnos han adoptado el rol de un personaje de cuento tradicional ( lo que en nuestro Proyecto Bilingüe llamamos LA 2ª IDENTIDAD).

RUEDAS DE PRENSA 16-17 - CUENTOS ( BLOQUE 2)

Este año, nuestras ya tradicionales RUEDAS DE PRENSA, las hemos dedicado al libro del año en nuestro centro, LOS CUENTOS, así que nuestros alumnos han adoptado el rol de un personaje de cuento tradicional ( lo que en nuestro Proyecto Bilingüe llamamos LA 2ª IDENTIDAD).

RUEDAS DE PRENSA 16-17 - CUENTOS ( BLOQUE 1)

Este año, nuestras ya tradicionales RUEDAS DE PRENSA, las hemos dedicado al libro del año en nuestro centro, LOS CUENTOS, así que nuestros alumnos han adoptado el rol de un personaje de cuento tradicional ( lo que en nuestro Proyecto Bilingüe llamamos LA 2ª IDENTIDAD).